Terapia cognitivo-comportamentale individuale

L’intervento cognitivo-comportamentale per l’età evolutiva mira ad agire su una vasta gamma di problematiche riguardanti bambini e adolescenti.

Il percorso può essere suddiviso in 4 fasi:

  • Conoscenza reciproca volta a facilitare il rapporto terapeutico
  • Assessment e valutazione del problema
  • Trattamento
  • Esito

L’intervento cognitivo-comportamentale ha la caratteristica di essere, solitamente, un tipo di intervento breve, strutturato e basato sul principio che pensiero, emozione e comportamento sono 3 aspetti del funzionamento individuale che interagiscono continuamente e si influenzano reciprocamente (Kendall, 1993).

  • Si è dimostrata efficace in una vasta gamma di disturbi psicologici del bambino e dell’adolescente
  • Ha forti basi scientifiche di efficacia dei trattamenti
  • Si evolve continuamente ed è in continuo aggiornamento
  • Funziona! Giunge alla soluzione di buona parte dei disturbi del bambino e dell’adolescente in un tempo relativamente breve

Il servizio si svolge presso lo studio a cadenza settimanale.

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